U organizaciji Društva psihologa Srbije, od 4. do 7. juna na Divčibarama održan je 73. Kongres psihologa Srbije, pod nazivom: „Vrednosti pod pritiskom: psihologija između idealnog i realnog”.
Ova tema je izabrana zato što se u vremenu rastućih društvenih izazova i ekonomske neizvesnosti psihološka struka suočava sa fundamentalnim pitanjima održivosti profesionalnih standarda i vrednosti.
Dekanka našeg fakulteta Branka Stamatović Gajić, prof. dr Tomislav Gajić, asistent Aleksandar Stevanović i pravnik Velisav Marković učestvovali su na okruglom stolu pod nazivom: „Regulativa u psihoterapijskom obrazovanju – uslov bez koga se ne može“.
Zajedno sa kolegama – prof. dr Vesnom Gavrilov Jerković sa Filozofskog fakulteta Univerziteta u Novom Sadu i Vesnom Dukanac profesorkom sa Visoke škole socijalnog rada u Beogradu – govorili su o neophodnosti regulative u oblasti psihoterapijskog obrazovanja i psihoterapije kao profesionalne delatnosti.
Poseban doprinos dao je pravnik, osvetlivši pravne aspekte i zakonske okvire koji su temelj za donošenje Zakona o psihoterapiji. Jedan od važnih zaključaka jeste da novi Zakon o psihološkoj delatnosti, koji po prvi put pominje psihoterapiju kao profesiju, predstavlja ključni korak ka njenoj pravnoj regulativi u Srbiji.
Sesija – „Biološki markeri psihoterapijskog procesa – prepoznavanje i intervencije“ koje je izazvalo veliko interesovanje učesnika.
U okvuru kongresa prof. dr Tomislav Gajić je takodje održao i predavanje na temu „Biološki markeri psihoterapijskog procesa – prepoznavanje i intervencije“ koje je izazvalo veliko interesovanje učesnika.
Tema se bavila vezom između psihičkih stanja i bioloških procesa u telu, uz poseban akcenat na značaj praćenja bioloških markera tokom psihoterapijskog procesa.
Prikazani su načini na koje stres, trauma i emocionalni konflikti ostavljaju merljive tragove u organizmu – kroz promene u nivou hormona, inflamatorne reakcije i aktivaciju autonomnog nervnog sistema.
Učešće naših profesora na ovom značajnom skupu još jednom potvrđuje posvećenost kvalitetu obrazovanja, stručnosti i praćenju savremenih tokova u psihologiji i psihoterapiji.
